Metodyka nauczania zagadnień BHP cz. III

W trzeciej części artykułu, ukazującego jak wygląda metodyka nauczania zagadnień BHP, przedstawiamy konspekt lekcji. Wyjaśniamy także czym jest metoda open space.

Jak wygląda metodyka nauczania zagadnień BHP? Tym razem przybliżamy konspekt lekcji, metodę open space, a także przedstawiamy opis przebiegu konferencji.

Metodyka nauczania zagadnień BHP - konspekt lekcji

Przedmiot: techniczne bezpieczeństwo pracy

Temat: .................................................................................................................................

Cele lekcji:
a. poznawczy .....................................................................................................................
b. kształcący .......................................................................................................................
c. wychowawczy ...............................................................................................................

Uczniowie (słuchacze) znają:
.................................................................................................................................................

Planowany przyrost wiedzy:
a. ............................................................................................................................................
b. ............................................................................................................................................
c. ............................................................................................................................................

Metody nauczania:
................................................................................................................................................

Środki dydaktyczne:
.................................................................................................................................................

Struktura lekcji:

1. Czynności organizacyjno-porządkowe – 3 min.
2. Sprawdzenie wiadomości z poprzedniej lekcji. Kontrola pracy domowej – 6 min.
3. Wprowadzenie do lekcji bieżącej – 3 min.
4. Realizacja głównego tematu – 25 min.
5. Podsumowanie (utrwalenie) – 5 min.
6. Podanie i omówienie zadania domowego – 3 min.

Ad 1……………………………………………………………………………………………................

Ad 2........................................................................................................................................

itd.

Cele lekcji

Cele poznawcze świadczą o tym, co uczący powinien wiedzieć. Przykłady celów [...]

Ten materiał dostępny jest tylko dla użytkowników
którzy są subskrybentami naszego portalu.

Wybierz pakiet subskrypcji dla siebie
i ciesz się dostępem do bazy merytorycznej wiedzy!

Wybierz subskrypcję

Masz aktywną subskrypcję?

Zaloguj się

Nie masz jeszcze konta w serwisie? Dołącz do nas